Um Grupo de Estudantes Universitários lutando por um novo cenário do semiárido brasileiro

Junte-se ao nosso núcleo de pesquisa "INPS" e colabore com a sua ideia neste avanço tecnológico e científico.

O Programa COFPISNE Sustentável foi criado para o controle e redução aos impactos ambientais.

Sua meta é fazer a revitalização da Caatinga e do Rio São Francisco nos perímetros do Projeto.

Um Grupo de Estudantes Universitários lutando por um novo cenário do semiárido brasileiro

Junte-se ao nosso núcleo de pesquisa "INPS" e colabore com a sua ideia neste avanço tecnológico e científico.

O SINPISBA irá gerar mais de 80 Mil empregos diretos e indiretos na Região de Irecê.

Sua meta é beneficiar inicialmente mais de 10 Mil pequenos agricultores familiares nos perímetros do Projeto.

Em busca das grandes conquistas hoje e sempre à benefício dos nossos filhos e netos.

Responsabilidade Social e Ambiental para o bem de todos.

Estamos em processo de planejamento para implantação do nosso Projeto no Semiárido do Nordeste.

Contamos com o seu apoio. Faça parte do nosso grupo de pesquisa. Dê sua opinião.

Envie-nos sua opinião sobre o nosso projeto para a melhoria da Região. Sua participação é importante!

Sua opinião ou ideia pode ser enviada no formato de Texto, Vídeo, ou apenas Áudio. Ela será publicada no espaço de Opiniões aqui no nosso Portal.

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quarta-feira, 22 de abril de 2015

Pesquisa aponta mercado de trabalho aquecido para os químicos industriais

Investimentos do setor podem chegar a US$ 167 bilhões até 2020, gerando mais de 2 milhões de empregos nos próximos anos. Profissionais falam sobre a profissão. 

Por: Maykon Mendes

MUITA GENTE COSTUMA ME PERGUNTAR: E O MERCADO DE TRABALHO É GARANTIDO, JÁ QUE OS ENGENHEIROS QUÍMICOS TAMBÉM COMPETEM COM AS MESMAS VAGAS?

"Antes de responder à esta pergunta, Eu tentaria reformulá-la, pois na área da química não existe apenas o Profissional de Química Industrial e o Engenheiro Químico. Há também o Químico Bacharel e o Químico Licenciado". 

Em todas as quatro formações, o Profissional deve gostar de ciências exatas, pois o curso é muito puxado para esta área 01 e em cada área específica o candidato tem suas habilidades e competências independentes podendo atuar em áreas específicas bastando se preocupar apenas com a sua adaptação no mercado de trabalho de acordo com sua competência, seja em sala de aula, na indústria, no centro de pesquisa ou elaborando projetos. 

De forma resumida citarei algumas especializações básicas da carreira de química:

Basicamente há 4 caminhos que o químico pode seguir na sua carreira: química industrial, química pura e aplicada engenharia química e licenciatura:

QUÍMICA INDUSTRIAL: o químico vai atuar desenvolvendo novos produtos, materiais e processos químicos industriais, testando a qualidade de produtos e trabalhando no tratamento de poluição e resíduos.

QUÍMICA PURA E APLICADA: o químico irá atuar como pesquisador, investigando novas substâncias, suas propriedades tóxicas, energéticas, etc.

ENGENHARIA QUÍMICA: o engenheiro químico cria técnicas de extração de matérias-primas, bem como de sua utilização ou transformação em produtos químicos e petroquímicos, como tintas, plásticos, têxteis, papel e celulose.

LICENCIATURA: o foco do químico será a sala de aula, lecionando química em escolas e universidades para os demais futuros profissionais do setor.

"Mas hoje, falarei mais sobre o mercado de trabalho voltado para o Profissional de Química Industrial. Nas próximas postagens, citarei as demais áreas com seu campo de atuação e mercado de trabalho, também no ramo da química".

Hoje em dia podemos caracterizar Química Ambiental como outro caminho, essa vertente cresceu tanto e se tornou tão necessária para o futuro que discutiremos ela em outra postagem, exclusiva para esse assunto.

O mercado de trabalho para o químico industrial está aquecido. Um estudo feito pela Associação Brasileira de Química (Abiquim) mostra que os investimentos do setor no País podem chegar a US$ 167 bilhões até 2020, o que deve gerar mais de 2 milhões de empregos nos próximos anos.

E para quem deseja ingressar na profissão, é preciso gostar de ciências exatas. Pelo menos é o que afirma Andrea Medeiros, coordenadora do curso de Química Industrial da Universidade Federal do Rio de Janeiro, (UFRJ). Na instituição, onde são formados cerca de 15 alunos por ano, o grande diferencial, segundo Andrea, é o fato do curso ser voltado para o mercado de trabalho.

“Formamos profissionais com forte fundamentação teórica. Eles são capazes de se adaptar rapidamente às demandas das frequentes mudanças de tecnologias. E tudo está relacionado com a preparação para trabalhar com equipes multidisciplinares, assim como para a gestão de pessoal e do negócio”, explica.

Para os futuros candidatos é preciso estar atento em alguns cursos que podem se confundir. Diferente do engenheiro químico, o químico industrial atua nas análises e desenvolvimento de pesquisa. Ele quase sempre está na bancada, com avental, protegido por óculos, acompanhado por tubos de ensaio, líquidos coloridos e microscópios. Já o profissional formado em engenharia química, gerencia processos industriais e atua na parte de operações e plantas industriais.

Para o aluno que deseja seguir a profissão, é preciso enfrentar cinco anos de curso, o equivalente a 10 semestres. Esse tempo investido na formação pode ser recompensado quando se trata de remuneração. De acordo com o Conselho Regional de Química, o piso salarial é de aproximadamente R$ 6 mil para uma jornada de oito horas de trabalho.
O químico industrial e gerente de Meio Ambiente da Bayer S/A, Geraldo Fontoura, que possui mestrado e doutorado pela Coppe/UFRJ diz que uma das áreas de atuação que está em plena expansão é o setor ambiental.

“A gestão ambiental compreende a destinação de resíduos, tratamento de produtos líquidos, emissões atmosféricas, certificação ambiental e licenciamento, entre outros. Também há o desenvolvimento de novos materiais a serem utilizados na racionalização do uso de energia e de processos menos poluentes. Ou seja, um mundo de inovações no qual o químico pode auxiliar a sociedade na busca pelo desenvolvimento sustentável”, detalha.

Formação e desenvolvimento de habilidades

Martha Teixeira, coordenadora do curso de Química Industrial da Universidade Federal Fluminense (UFF), relata que a formação de um químico industrial engloba o conhecimento de conteúdos básicos, teóricos e experimentais, de química, física e matemática e de conteúdos profissionais.

“Na UFF os alunos possuem um conjunto de disciplinas optativas, atividades acadêmicas curriculares de iniciação à pesquisa, docência e extensão, programas de monitoria, estágios e outros programas institucionais que complementam tanto a formação do estudante quanto o desenvolvimento de outras habilidades necessárias para o exercício da profissão. Nestas atividades é assegurada a liberdade de escolha nas áreas de interesse profissional”, diz.

Quem aproveita todas as possibilidades oferecidas no curso de Química Industrial da UFF é o aluno do 8º período Filipe de Castro, de 23 anos. Ele que já passou por projetos, como a iniciação científica e estágios, diz que a formação do curso é bastante completa.
“O que aprendi até hoje veio me preparando para o mercado de trabalho, mas também me tornando extremamente competitivo para as vagas geradas pelo setor público. Estou muito satisfeito”, afirma.

O aluno que decidiu investir no curso, porque sempre teve afinidade na formação escolar, enfatiza que a área está em grande ascensão.

“O número das atividades industriais no País tem crescido aceleradamente em diversos setores, como por exemplo, o petroquímico, onde pretendo trabalhar, devido às atividade extracurriculares que participei”, informa.

Oportunidades imediatas de trabalho

Na Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (PUC-Rio), onde o curso também é oferecido, o professor de Físico-Química e coordenador de graduação André Pimentel afirma que essa é uma profissão que necessita de mais profissionais na área.

“O setor de instrumentação e análise química, consultoria, desenvolvimento e pesquisa precisa de mão de obra. E um fator principal de solidez da carreira é a indústria química, ela é uma das poucas indústrias que não são afetadas por crises financeiras, o que pode trazer segurança para o profissional”, avalia.

Pimentel também revela que os alunos terminam a graduação e saem praticamente empregados.
“Dificilmente um bom profissional de química industrial fica desempregado. Todos os meus colegas estão no mercado de trabalho”, afirma.

O estudante do 7º período da PUC-Rio, Wilian Cortopassi, de 22, já está estagiando na área, com uma remuneração mensal de 
R$ 1,5 mil.

“Trabalho com projetos relacionados à avaliação do mercado de saúde brasileiro e muitas vezes analiso o setor farmacêutico. Devido a essa experiência, pretendo seguir na indústria farmacêutica”, informa.

Cortopassi foi selecionado para fazer um estágio de um mês na Inglaterra, com todas as despesas pagas. O aluno diz que está muito feliz e espera voltar com uma bagagem maior de conhecimento.

“Essa oportunidade vai ser única e tenho certeza que vai contribuir muito ao meu futuro profissional. Vou estar em contato com uma das maiores indústrias farmacêuticas do mundo e com certeza vou tentar entender como eles fazem para esse campo ser tornar uma referência”, diz.

A aluna da UFF, Aline Marques, está no 8º período e já trabalha como servidora da instituição.

“Analiso a composição de óleos essenciais e as atividades antioxidantes de algas marinhas e bactérias que servem para pesquisas”, detalha.

O FLUMINENSE

sábado, 24 de maio de 2014

Governo do Estado da Paraíba incentiva pesquisas para produção de leite de cabra

O leite de cabra chega a ter 30% menos colesterol que o de vaca, além de possuir menor teor de açúcar.

O leite de cabra é um alimento com excelentes benefícios nutricionais e pode produzir produtos derivados com alta qualidade gastronômica. Visando aumentar a regularidade da oferta de leite e desenvolver modelos de sistemas de produção, o Governo do Estado da Paraíba incentiva pesquisas desenvolvidas pela Empresa Estadual de Pesquisa Agropecuária da Paraíba (Emepa-PB), por meio do Programa “Desenvolvimento de Sistemas Eficientes de Produção de Leite Caprino no Semiárido – Sisleite”, para oferecer tecnologias sustentáveis para que o agricultor familiar invista na produção de leite caprino.

As pesquisas que estão sendo realizadas em parceria com a as Universidades Federais da Paraíba (UFPB) e de Campina Grande (UFCG) já demonstram resultados promissores, pois desde a execução do Programa Sisleite, que faz parte do Projeto Agrocapri, há produção de leite de cabra durante todo o ano, o que não acontecia devido à irregularidade no ciclo reprodutivo, ocasionada pelo baixo nível nutricional dos rebanhos.



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De acordo o coordenador do Sisleite, Edgard Pimenta, os animais têm como fontes de alimentação a silagem de sorgo, o feno e a caatinga, além dos concentrados. E uma das ações do Programa, que foi custeado pela Financiadora de Estudos e Projetos (Finep), prevê que a quantidade de alimento conservado alimente o dobro de animais. Isso permitirá que o caprino esteja bem nutrido, se reproduza regularmente e estabilize a produção de leite no semiárido.

“A regularidade de oferta da produção de leite de cabra poderá sustentar a indústria. Isso porque as cabras têm três épocas de parição ao invés de uma. Além disso, estão sendo introduzidas técnicas para baratear algumas fases do custo de produção, já que a ideia é que o produtor rural possa aplicar as tecnologias e conhecimento à realidade local, com instalações rentáveis”, complementa Edgard.

O leite de cabra chega a ter 30% menos
colesterol que o de vaca, além de
possuir menor teor de açúcar.
Atualmente, o consumo de leite de cabra não tem uma cadeia produtiva bem caracterizada, já que, praticamente, seu único comprador é o Governo do Estado. A ideia do Sisleite é que esse sistema venha servir de base para uma cadeia produtiva dentro do mercado privado, oferecendo produtos diferenciados e de qualidade, como, por exemplo, queijos finos e iogurte.

De acordo com o presidente da Emepa, Manoel Duré, esse projeto é mais um apoio do Governo do Estado ao Programa de Leite da Paraíba, que visa promover a melhoria da qualidade de vida das famílias de baixa renda, através da distribuição do alimento para combater a fome e a desnutrição infantil. Atualmente, a Paraíba já produziu em torno de 20 mil litros de leite de cabra por dia, devido à introdução de tecnologias dentro do sistema de produção.

No Brasil, o mercado de fato nunca foi trabalhado de maneira consistente para o consumo de leite de cabra e de seus derivados. Em países onde tem caprinocultura leiteira, o queijo de cabra é o primeiro produto a ser vendido. Aqui no País, colocaram para ser o principal produto o leite líquido, concorrendo com o mercado consumidor de leite de vaca. Mas o que deveria ser trabalhado era o queijo, compatível com o mercado internacional.

Segundo o coordenador do Agrocapri, Wandrick Hauss de Sousa, a partir do próximo ano, a Emepa estará trazendo produtores para acompanhar as tecnologias e pesquisas que estão sendo trabalhadas nas Estações Experimentais, de modo que eles possam utilizá-las. O objetivo desse intercâmbio de conhecimento é desenvolver um modelo que seja 100% ajustado às condições dos produtores.

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Secom-PB

sábado, 22 de março de 2014

Importância da água para a sobrevivência humana e suas propriedades

Propriedades da Agua
Propriedades da Agua
A água é o composto químico mais abundante na Terra. Pode ser encontrada na natureza em três estados físicos: sólido (gelo), líquido (água líquida) e gasoso (vapor). Algumas das propridades da água estão listadas:
Água e Vida
Propriedades da Água
Propriedades da Água
A água é uma substância essencial para a vida dos organismos na Terra. É encontrada em grandes quantidades em todos os seres vivos.
No corpo humano, 71% do nosso peso é água. Contém 85% de água no nosso sangue, 75% no cérebro, 70% na pele e 22% nos nossos ossos.
Nos vegetais, a quantidade de água é maior.
Veja a tabela:
ALIMENTOS
QUANTIDADE EM % DE ÁGUA
COUVE
90
CENOURA
88
MAÇÃ
84
MILHO/FEIJÃO
15
TOMATE
95
ALFACE
94
MORANGO
89
BATATA
77
É na água que ocorrem as transformações porque as substâncias estão dissolvidas nela, no nosso corpo. A água é quem transporta e distribui o sangue para o resto do corpo.
Perdemos água através da urina, suor, fezes e expiração.
Toda água eliminada fará falta mais tarde para o nosso organismo, por isso a importância de repor esta água e a importância de sentirmos sede.
Propriedades da Agua
Porcentagem da Agua
Um adulto deve tomar cerca de 2,5 litros de liquido por dia.
PERDA DE LIQUIDO DIARIAMENTE (EM MÉDIA)
PERDA DIÁRIA
QUANTIDADE EM cm³
URINA
1250
SUOR
650
EXPIRAÇÃO
500
FEZES
100
TOTAL
2500 cm³ = 2,5L
Propriedades da Agua
Propriedades da Agua
Propriedades da água:
1- A água é inodora (sem cheiro)
2- Ela também é incolor (transparente, cristalizada)
3- A água tem a capacidade de absorver calor servindo de regulador térmico para nosso corpo.
4- O peso da água, 1 Litro equivale a 1000 gramas, ou 1 quilograma.
5- Na forma de gelo, faz uma camada superficial impedindo que o calor saia e mantendo uma temperatura estável. Em sua forma liquida ocupa uma grande área, servindo de base. Em forma de vapor transmite calor para aquecer outros corpos.
6- A água na atmosfera absorve algumas substâncias radiativas do sol, protegendo a vida em nosso planeta.
7- A água dissolve as outras substâncias através de processos de hidrólise. Diminui uma concentração de um soluto em uma quantidade de um determinado volume. Assim podemos eliminar substâncias tóxicas.
8- O vapor d’água é o principal responsável por regular a temperatura de nosso planeta, ao contrário dos gases do efeito estufa como pensamos, assim a grande capacidade da água de absorver calor permite manter as temperaturas altas ao longo das camadas de ar.
9- Realiza trocas químicas dentro de nosso corpo graças a seus íons por isso é essencial sua ingestão pelos seres vivos.
10- Corpos que possuem uma densidade maior que a da água afundam, os demais flutuam, isto é explicado pela força de empuxo, uma espécie de empurrão para cima, que a água exerce nos objetos. Assim um barco pode ficar na superfície, uma pessoa boiar e uma latinha afundar, etc.
Fonte: BlogMcientífica

História do Dia Mundial da Água

O Dia Mundial da Água foi criado pela ONU (Organização das Nações Unidas) no dia 22 de março de 1992. O dia 22 de março, de cada ano, é destinado a discussão sobre os diversos temas relacionadas a este importante bem natural.
Mas porque a ONU se preocupou com a água se sabemos que dois terços do planeta Terra é formado por este precioso líquido? A razão é que pouca quantidade, cerca de 0,008 %, do total da água do nosso planeta é potável (própria para o consumo). E como sabemos, grande parte das fontes desta água (rios, lagos e represas) esta sendo contaminada, poluída e degradada pela ação predatória do homem. Esta situação é preocupante, pois poderá faltar, num futuro próximo, água para o consumo de grande parte da população mundial. Pensando nisso, foi instituído o Dia Mundial da Água, cujo objetivo principal é criar um momento de reflexão, análise, conscientização e elaboração de medidas práticas para resolver tal problema.

No dia 22 de março de 1992, a ONU também divulgou um importante documento: a “Declaração Universal dos Direitos da Água” (leia abaixo). Este texto apresenta uma série de medidas, sugestões e informações que servem para despertar a consciência ecológica da população e dos governantes para a questão da água.

Mas como devemos comemorar esta importante data? Não só neste dia, mas também nos outros 364 dias do ano, precisamos tomar atitudes em nosso dia-a-dia que colaborem para a preservação e economia deste bem natural. Sugestões não faltam: não jogar lixo nos rios e lagos; economizar água nas atividades cotidianas (banho, escovação de dentes, lavagem de louças etc); reutilizar a água em diversas situações; respeitar as regiões de mananciais e divulgar idéias ecológicas para amigos, parentes e outras pessoas.

Declaração Universal dos Direitos da Água
Art. 1º - A água faz parte do patrimônio do planeta.Cada continente, cada povo, cada nação, cada região, cada cidade, cada cidadão é plenamente responsável aos olhos de todos.

Art. 2º - A água é a seiva do nosso planeta.Ela é a condição essencial de vida de todo ser vegetal, animal ou humano. Sem ela não poderíamos conceber como são a atmosfera, o clima, a vegetação, a cultura ou a agricultura. O direito à água é um dos direitos fundamentais do ser humano: o direito à vida, tal qual é estipulado do Art. 3 º da Declaração dos Direitos do Homem.

Art. 3º - Os recursos naturais de transformação da água em água potável são lentos, frágeis e muito limitados. Assim sendo, a água deve ser manipulada com racionalidade, precaução e parcimônia.

Art. 4º - O equilíbrio e o futuro do nosso planeta dependem da preservação da água e de seus ciclos. Estes devem permanecer intactos e funcionando normalmente para garantir a continuidade da vida sobre a Terra. Este equilíbrio depende, em particular, da preservação dos mares e oceanos, por onde os ciclos começam.

Art. 5º - A água não é somente uma herança dos nossos predecessores; ela é, sobretudo, um empréstimo aos nossos sucessores. Sua proteção constitui uma necessidade vital, assim como uma obrigação moral do homem para com as gerações presentes e futuras.

Art. 6º - A água não é uma doação gratuita da natureza; ela tem um valor econômico: precisa-se saber que ela é, algumas vezes, rara e dispendiosa e que pode muito bem escassear em qualquer região do mundo.

Art. 7º - A água não deve ser desperdiçada, nem poluída, nem envenenada. De maneira geral, sua utilização deve ser feita com consciência e discernimento para que não se chegue a uma situação de esgotamento ou de deterioração da qualidade das reservas atualmente disponíveis.

Art. 8º - A utilização da água implica no respeito à lei. Sua proteção constitui uma obrigação jurídica para todo homem ou grupo social que a utiliza. Esta questão não deve ser ignorada nem pelo homem nem pelo Estado.

Art. 9º - A gestão da água impõe um equilíbrio entre os imperativos de sua proteção e as necessidades de ordem econômica, sanitária e social.

Art. 10º - O planejamento da gestão da água deve levar em conta a solidariedade e o consenso em razão de sua distribuição desigual sobre a Terra. 

Frases sobre o Dia Mundial da Água:

- Água é vida. Vamos usar com inteligência para que ela nunca falte.
- O futuro de nosso planeta depende da forma com que usamos a água hoje.
- Todo dia é dia de água, pois ela está presente em tudo e em todos.
- O Dia Mundial da Água não é só para pensar, mas principalmente para agir: vamos usar este recurso natural com sabedoria para que ele nunca acabe.
- Sem a água não haveria vida na Terra! Pense nisso neste Dia Mundial da Água.

Você sabia?

- A Unesco estabeleceu que 2013 é o Ano Internacional de Cooperação pela Água.

quinta-feira, 20 de março de 2014

Árvore Genealógica da Química

Árvore Genealógica da Química

Caso existisse uma árvore genealógica da Química, ela seria baseada na imagem acima. Como vemos, esta ciência possui ramificações que estudam compostos orgânicos e inorgânicos. Vejamos cada uma destas áreas em particular:


Química Analítica: como o próprio nome já retrata, esta área reserva-se à análise em laboratório. Existem dois tipos possíveis de análise, a qualitativa e a quantitativa. A primeira analisa as substâncias que se fazem presente em uma mistura, e a última determina a quantidade de tais substâncias em meio ao processo. Para o procedimento, são usados diversos instrumentos, como, por exemplo, soluções indicadoras de pH.


Bioquímica: ciência especializada em organismos vivos, ela aborda as reações químicas que acontecem no que se referem ao âmbito orgânico e molecular. Exemplo: o estudo envolve reações que ocorrem em seres vivos durante a digestão, metabolismo, respiração, etc. Tais organismos não podem ser vistos a olho nu, e por isso este tipo de análise é feita com a ajuda de microscópios.


Biotecnologia: ciência nova que se associa com a química para a criação de vegetais mais resistentes, animais geneticamente modificados, cura para doenças, etc. Consiste na aplicação da bioquímica para modificar material genético da flora e fauna.


Tanto a Bioquímica como a Biotecnologia são áreas que requerem também um conhecimento biológico para serem executadas.


Agora vamos falar das áreas mais tradicionais da Química, elas inclusive compõem os conteúdos disciplinares de Química, aplicados na esfera educacional.


Química Inorgânica: área da química destinada ao estudo de substâncias inorgânicas como minerais, sais, silicatos, etc. É uma ciência que aborda muitos compostos, com exceção daqueles que contêm carbono na composição.


Química Orgânica: agora sim, vamos tratar do estudo voltado para os compostos do carbono. A Orgânica trata especificamente das substâncias que contêm o elemento Carbono (C) na composição, e a cada dia, com as constantes descobertas, torna-se maior o número de membros desta classe.


Físico-química: envolve a compreensão das reações químicas, o estudo detalhado sobre como e por que elas ocorrem. Esta área é reservada para a análise das propriedades físicas e comportamentais das substâncias em meio ao processo.


Por Líria Alves
Graduada em Química
Equipe Brasil Escola

domingo, 23 de fevereiro de 2014

Segurança hídrica é desenvolvimento. Transposição do São Francisco, futuro do nordeste e do Brasil.

Em dezembro de 2013 o Portal Química em Foco teve a oportunidade de apresentar o Projeto Fundação: COFPISNE no I WorkShop Internacional sobre água no Semiárido, da açudagem a Transposição, e nisso, conversamos com o representante do MIN e o que ele afirmou foi que a Transposição do Rio São Francisco só será concluída em 2025! 


Apresentação do Projeto Fundação: COFPISNE no Auditório do FIEP na Cidade de Campina Grande-PB.
Evento: I WorkShop Internacional sobre água no semiárido brasileiro, da açudagem à Transposição do Rio São Francisco.
Palestrante: Maykon Mendes, Idealizador do Projeto Fundação: COFPISNE para Gestão das Águas da Transposição do Rio São Francisco e anexar a Bahia na Transposição, em especial, a Região de Irecê, (Semiárido Baiano).


O que é o Projeto?


O Projeto de Integração do Rio São Francisco com Bacias Hidrográficas do Nordeste Setentrional é um empreendimento do Governo Federal, sob a responsabilidade do Ministério da Integração Nacional. Tem objetivo de assegurar oferta de água para 12 milhões de habitantes de 390 municípios do Agreste e do Sertão dos estados de Pernambuco, Ceará, Paraíba e Rio Grande do Norte.
A Integração do rio São Francisco com bacias dos rios temporários do Semi-árido será possível com a retirada contínua de 26,4 m³/s de água, o equivalente a apenas 1,42% da vazão garantida pela barragem de Sobradinho (1850 m³/s), sendo que 16,4 m³/s (0,88%) seguirão para o Eixo Norte e 10 m³/s (0,54%) para o Eixo Leste.
Nos anos em que o reservatório de Sobradinho estiver com excesso de água, o volume captado poderá ser ampliado para até 127 m³/s, aumentando a oferta de água para múltiplos usos.


Investimento


O Projeto São Francisco é hoje a maior obra de infraestrutura hídrica para usos múltiplos sendo executada diretamente pelo governo federal. O investimento de R$ 8,2 bilhões resulta do acréscimo de novas condicionantes ambientais exigidas pelo IBAMA - serão mais de R$ 900 milhões de recursos para esta área da revisão de obras civis em decorrência dos projetos executivos, dos gastos com eletromecânica e da supervisão e gerenciamento da obra em função do prolongamento do prazo.
Metas de Conclusão
O Ministério da Integração Nacional estabeleceu, em 2011, um novo modelo de licitação, contratação e acompanhamento dos seis trechos de obras (Metas 1N, 2N, 3N, 1L, 2L e 3L).
As metas possuem os seguintes prazos de conclusão:
Eixo Leste (Trecho V) 
META 1L - Meta Piloto (16 km): Compreende a captação no reservatório de Itaparica até o reservatório Areias, ambos em Floresta (PE). É uma meta piloto para testes do sistema de operação. A Meta 1L apresenta 86,1% de conclusão.
Antigos Lotes: 9 e13.
META 2L (167 km): Inicia na saída do reservatório Areias, em Floresta (PE), e segue até o reservatório Barro Branco, em Custódia (PE). A Meta 2L apresenta 57,8% de execução.
Antigos Lotes: 9,10,11,12 e 13.
META 3L (34 km): Este trecho está situado entre o reservatório Barro Branco, em Custódia (PE), e o reservatório Poções, em Monteiro (PB). A Meta 3L apresenta 26,2% de execução.
Antigo Lote 12.
Eixo Norte (Trecho I e II)
META 1N (140 km): Vai da captação do rio São Francisco, no município de Cabrobó (PE), até o reservatório de Jati, em Jati (CE). A Meta 1N apresenta 55,5% de execução.
Antigos Lotes: 1,2,3,4 e 8.
META 2N (39 km): Começa no reservatório Jati, no município de Jati (CE), e termina no reservatório Boi II, no município de Brejo Santo (CE). A Meta 2N apresenta 24,1% de execução.
Antigo Lote: 5.
META 3N (81 km): Estende-se do reservatório Boi II, no município de Brejo Santo (CE), até o reservatório Engenheiro Ávidos, no município de Cajazeiras (PB). A Meta 3N apresenta 46,4% de execução.
Antigos Lotes: 6,7 e 14.
Andamento das Obras**
As obras do Projeto de Integração do São Francisco estão em andamento e apontam mais de 51,3% de avanço. Estão em construção túneis, canais, aquedutos e barragens na maior obra de infraestrutura hídrica do pais. O empreendimento está previsto para ser concluído no final de 2015.
O Projeto contempla ainda 38 ações socioambientais, como o resgate de bens arqueológicos e o monitoramento da fauna e flora. O investimento nestas atividades é de quase R$ 1 bilhão. 
Atualmente, a obra emprega mais de 7,7 mil trabalhadores. Dos 16 lotes de obras, que compõe as Metas, dois já estão concluídos: o Canal de Aproximação do Eixo Norte e Leste.
Atualmente, estão em atividades 14 lotes: Lote 1, em Cabrobó (PE); 2,3 e 8, em Salgueiro (PE); Lote 4, em Verdejante (PE); Lote 5, em Brejo Santo (CE); Lote 6, em Mauriti (CE) - mobilização; Lote 7, em São José de Piranhas (PB) - em mobilização; Lotes 9 e 13, em Floresta (PE); Lotes 10 e 11, em Custódia (PE); 12, em Sertânia (PE); e 14, em São José de Piranhas (PB).
Quatro trechos do Eixo Norte funcionam 24 horas por dia: em Salgueiro (PE), em Cabrobó (PE), em Jati (CE), e em São José de Piranhas (PB). Cerca de dois mil equipamentos estão em operação.




As obras da Transposição do rio São Francisco serão retomadas, hoje, “a todo vapor”. Quem assegura é o ministro da Integração Nacional, Francisco Teixeira. Segundo ele, as empresas responsáveis pela obra diminuíram o ritmo de trabalho nos últimos dias em virtude das festas de final de ano, mas a ordem da presidente Dilma Rousseff é que, em 2014, 100 km fiquem prontos. Em 2015, a obra deve ser concluída. Quando a transposição foi lançada, o então presidente Lula prometia entregar o primeiro canal da obra, o eixo leste, em 2010. Toda a transposição ficaria pronta em 2012 por R$ 4,6 bilhões.
De acordo com o ministro, hoje, cerca de 50% da obra foi concluída. Com relação ao Eixo Norte, trecho referente ao Ceará, ele esclarece que todas as frentes de trabalho estão em funcionamento, com mais de cinco mil trabalhadores.
Segundo informou, as perspectivas para conclusão do Eixo Norte, que começa em Mauriti, no Ceará, e vai até São José de Piranhas, na Paraíba, são boas, pois, a partir de maio, mais trabalhadores serão contratados para garantir que a obra fique pronta até o final deste ano, assim como prometido pelo governo federal. (Colaborou Tarcísio Colares).

sábado, 22 de fevereiro de 2014

Nova Parceria entre o COFPISNE e a NCST-PB. Nosso Projeto está ganhando força em todo o Nordeste.

REUNIÃO PARA APRESENTAÇÃO DO PROJETO FUNDAÇÃO: COFPISNE A NOVA CENTRAL SINDICAL DOS TRABALHADORES DA PARAÍBA - NCST-PB. Neste encontro, a NCST se integrou ao Projeto para avançarmos juntos e conseguirmos aprovação pelo Congresso Nacional ainda este ano. 


Por: Maykon Mendes
Antônio Erivaldo H. de Souza, Presidente da NCST/PB e José Camilo de Souza, Vice-Presidente.
Parceria entre a NCST-PB e o COFPISNE

O Portal Química em Foco é o site veiculador das informações do COFPISNE e suas SGI's. A Nova Central Sindical dos Trabalhadores da Paraíba NCST-PB tem sede em João Pessoa e a NCST está situada em 21 Estados do País com Sede Nacional em Brasília, no qual o Presidente da NCST / Nacional é o Sr. José Calixto Ramos, no qual iremos até ele para levarmos a ideia a Presidenta Dilma. Diante disso, o Presidente Antônio Erivaldo e o Vice-Presidente José Camilo da NCST-PB acharam o Projeto Fundação: COFPISNE muito interessante e resolveram fazer parte desta integração para o Desenvolvimento do Nordeste nas áreas onde há grandes problemas socioeconômicos, por falta de água. Nisso, Antônio Erivaldo se empenhou em reunir os Presidentes das outras NCST's dos Estados da: Bahia, Pernambuco, Ceará e Rio Grande do Norte e também os Prefeitos que serão beneficiados com o Projeto para apresentarmos a eles e posteriormente, realizarmo o I Seminário Nacional para o Desenvolvimento Socioeconômico, Tecnológico e Sustentável do Semiárido do Nordeste com Tema: Fundação: COFPISNE e Suas SGI's. O Projeto tem o objetivo de fazer a gestão das águas da transposição do rio São Francisco com um Modelo de Macro-Gestão nos quatro Estados envolvidos e anexar a Bahia na Transposição, em especial o Semiárido Baiano, a Região de Irecê, Bahia, Brazil. 







Para mais informações acesse: http://www.portalquimicaemfoco.com.br

Site da NCST-PB: http://www.ncstpb.com.br/

domingo, 2 de fevereiro de 2014

Novo Polo Industrial será implantado no Recôncavo, na região de Nazaré das Farinhas.



A Bahia vai ganhar um novo Polo Industrial, que será implantado no Recôncavo, na região de Nazaré das Farinhas. Com 11 milhões de metros quadrados, o complexo vai dar suporte ao Estaleiro do Paraguaçu e poderá abrigar até 100 indústrias com a possibilidade de gerar 20 mil empregos diretos.

O polo Industrial do Recôncavo pode gerar um impacto na economia da Bahia equivalente à instalação do Polo de Camaçari, graças à sua privilegiada localização, próxima a áreas de exploração da Petrobras e do Estaleiro do Paraguaçu. A expectativa é de que muitas indústrias se instalem na região com o objetivo de suprir as demandas de tais empreendimentos. O investimento vai causar a melhoria da infraestrutura, com ações como a duplicação da BA-001 e a ampliação de portos, vias locais de acesso e ferrovias. Será um grande marco para o fortalecimento do desenvolvimento econômico do estado.

terça-feira, 31 de dezembro de 2013

Você já sabe quais são as substâncias utilizadas na produção dos fogos de artifício?

O Portal Química em Foco sentiu-se na necessidade de hoje, no último dia do ano, publicar este fenomenal processo que todos esperam ansiosos para assistir no mais esperado momento da virada do ano; "a queima de fogos de artificio". Este, é apenas mais um processo de reação química na qual ocorre a reação de combustão envolvendo algumas substâncias químicas onde você saberá por qual motivo, ocorre tantas cores lindas durante a queima no céu.


Shows de fogos de artifício são muito bonitos, no entanto, o barulho nas redondezas do espetáculo é muito grande. E isso, é devido à grande quantidade de pólvora existente em um único fogo de artifício.
Um fogo de artifício é composto basicamente por pólvora (“mistura de enxofre, carvão e nitrato de potássio”) e por um sal de um elemento determinado (o que irá determinar a cor da luz produzida na explosão).
A pólvora, em um fogo de artifício, possui, além do nitrato de potássio também clorato de potássio. Estes compostos são denominados oxidantes e são altamente explosivos. A presença desses sais (KClO4 e KClO3) é uma forma de aumentar a explosão e a claridade proporcionada pelo fogo de artifício.
Na hora em que a pólvora explode, a energia excita os elétrons. Quando retornam aos níveis de menor energia, liberam então a luz colorida.

Os sais de potássio são mais utilizados do que o de sódio pelo fato deste produzir a cor amarela e ofuscar as outras cores. As cores dependem do tipo de elemento químico que é usado na queima dos fogos. Os sais de sódio, por exemplo, produz cor amarela; sais de bário, produzem cor verde; sais de cobre, produzem cor azul, sais de potássio produz cor violeta entre outros. E isso ocorre com dois fenômenos: incandescência e a luminescência. 

Incandescência: É a luz produzida pelo aquecimento de substâncias. Quando se aquece um metal, por exemplo, ele passa a emitir radiação infravermelha, que vai se modificando até se tornar radiação visível na cor branca.
Ex: Lâmpada incandescente, onde existe um filamento de tungstênio que é aquecido e passa a produzir luz.
Luminescência: É a emissão de luz por uma substância quando submetida a algum tipo de estímulo como luz, reação química, radiação ionizante.
Ex: Animais que vivem em regiões do mar onde não há luz e até mesmo o vaga-lume.

Desejamos um feliz 2014 à todos repleto de alegria, felicidade e grandes realizações!
Estes são os votos de todos que fazem o Portal Química em Foco!

quarta-feira, 4 de dezembro de 2013

Exposição de painéis marcam o segundo dia de atividades do Congresso Universitário da UEPB

"A abertura oficial do Congresso Universitário foi realizada com palestra sobre promoção do desenvolvimento regional através da saúde"

abertura-congresso-univ-uepb-2Com o tema “Universidade, Ciência e Desenvolvimento Social”, o Congresso Universitário da Universidade Estadual da Paraíba (UEPB) está sendo realizado até a próxima sexta-feira (6), com a proposta de apresentar à sociedade a produção científica, acadêmica e social da Instituição, por meio de uma série de atividades que englobam as áreas de iniciação científica, pesquisa, pós-graduação, extensão, cultura, ensino a distância, graduação e monitorias da UEPB.
A abertura oficial do evento foi realizada na noite desta terça-feira (3), no Centro de Convenções Raymundo Asfora, e contou com palestra do professor doutor Eduardo Jorge Valadares Oliveira, docente da UEPB e integrante do Ministério da Saúde, que abordou o tema “Ações e políticas do complexo industrial da saúde para a promoção do desenvolvimento regional”.
Durante a solenidade de abertura do Congresso, o reitor Rangel Junior ressaltou que a iniciativa de realizar um grande evento, reunindo todas as áreas de atuação da Instituição em um único espaço, representa a filosofia da Universidade, que é a coletividade, de modo a promover melhorias para a sociedade. “É uma forma também de prestarmos conta à sociedade que nos financia do que estamos produzindo, e fazendo retornar para ela vários benefícios através de pesquisas e ações que resultam em avanços para o povo paraibano”, disse o reitor.
abertura-congresso-univ-uepb-9Rangel Junior também falou sobre os desafios atuais da Instituição e salientou que a união é necessária para superar as adversidades. “Esse encontro tem a intenção de fazer refletir sobre o que fazemos e o que nossos atos têm de relação com aquilo que o outro faz. Assim, temos a possibilidade de conferir uma Universidade mais sintonizada com os anseios do povo paraibano. Precisamos juntar esforços para construir um novo tempo, fazendo o resultado do nosso trabalho algo cada vez mais importante, porque se não for o compromisso pessoal de cada um, estaremos em uma situação ainda mais difícil”, ressaltou.
congressouniv4Já no segundo dia, o Congresso Universitário da UEPB está sendo marcado pela exposição de painéis montados pelos alunos de Iniciação Científica, PIBIC e Pós-Graduação da Instituição. Os trabalhos apresentados por centenas de alunos dos oito câmpus da Universidade mostram o que a UEPB tem produzido de melhor no campo da pesquisa, levando conhecimento, serviços e qualidade de vida à população.
No total, mais de 500 trabalhos estão sendo expostos no Centro de Integração Acadêmica, distribuídos nas oito grandes áreas do conhecimento (Ciências Exatas, Ciências Biológicas, Saúde, Humanas e Ciências Sociais Aplicadas). O hall da Central de Aulas espaço se transformou em uma grande “feira do conhecimento”, onde os alunos estão fazendo uma espécie de prestação de contas dos investimentos feitos pela sociedade na Instituição. Os projetos estão distribuídos em 38 stands.
congressouniv5Aproveitando o congresso e o intercâmbio entre os centros de ensino, cerca de 30 professores e pesquisadores de todo o país estão visitando os stands para fazer uma avaliação dos projetos desenvolvidos do PIBIC. São trabalhos financiados com bolsas e que aproximam a Universidade da comunidade. De acordo com professora Maria José Lima, pró-reitora de Pós-Graduação e Pesquisa, todos os câmpus da UEPB estão contemplados na mostra e apresentando trabalhos. Segundo ela, o número de alunos inscritos superou a expectativa, visto que um evento com essa grandiosidade está acontecendo pela primeira vez na Instituição. “É uma grande troca de experiência e de conhecimentos”, definiu.
congressouniv2O reitor Rangel Junior visitou, na manhã desta quarta-feira (4) e ressaltou que o congresso representa uma oportunidade ímpar para a realização de um intercâmbio universitário, além de servir para uma prestação de contas da Universidade perante a sociedade. “Nós produzimos muito durante todo o ano e as pessoas geralmente pedem uma prestação de contas do dinheiro que é investido. Essa prestação de contas no Congresso é o que dá sentido ao nosso trabalho. Estamos mostrando os resultados daquilo que foi investido na Instituição durante o ano”, disse.
Entre os projetos apresentados, destaque para “O Processo de Urbanização e a Criminalidade: como as estruturas urbanas e o tráfico de drogas se relacionam”?, desenvolvido pelos alunos Camila Dantas, Renata Morgana, Flávia Karlla e Vinícios Cabral, do 7º e 9º períodos do Curso de Direito do Câmpus I e que revela o crescimento da violência no bairro de José Pinheiro, Zona Leste de Campina Grande. A pesquisa orientada pela professora Analice Tejo, retrata como se deu o processo de urbanização da referida localidade, onde a falta de educação contribuiu para agravar a criminalidade.
congressouniv3Em outro painel – “Aquisição da escrita: o texto infantil em foco no Cariri paraibano” – apresentado pela estudante Danielly Ribeiro Soares, do 8º período do Curso de Letras do Câmpus de Monteiro, está sendo mostrado como o ensino público ainda apresenta deficiência no interior paraibano. Para realizar a pesquisa, Danielly acompanhou o desempenho de alunos de duas escolas públicas e uma privada na cidade de Serra Branca. No final, concluiu que os alunos da escola pública tinham mais dificuldades em produzir seus textos.
Com o tema “Ciência, Tecnologia e Sociedade” o Congresso Universitário se estende até a próxima sexta-feira (6), com todas as atividades concentradas no Centro de Integração Acadêmica, em Bodocongó.

Saiba mais acessando o Site Oficial da UEPB.
Fonte: Site Oficial da UEPB

Confira as imagens de alguns painéis expostos no 2º dia do Congresso:
Imagens produzidas por: Maykon Mendes em 04/12/2013.
















Congresso BrMass acontece de 07 a 11 de dezembro

A cidade de Campinas recebe de 07 a 11 de dezembro o 5º Congresso BrMass.  O congresso reúne profissionais que utilizam como ferramenta de trabalho, uma técnica chamada espectrometria de massas, utilizada para analisar substâncias (moléculas) químicas.

A espectrometria de massas é utilizada para pesquisas em várias áreas importantes, dentre elas: determinação de contaminantes em alimentos, avaliação de contaminação ambiental, investigações forenses (CSI), pesquisas sobre câncer, entre outras.

O BrMass irá abordar o status das pesquisas realizadas nestas áreas. Um exemplo da utilização da EM, segundo o professor Dr. Marcos N. Eberlin, professor Titular do Instituto de Química da UNICAMP, é na saúde publica. Como no teste do pesinho, na qual a EM consegue diagnosticar até 58 doenças congênitas, e com a técnica clássica eram apenas quatro.

A ideia de criar o BrMass surgiu em 2005, quando o professor percebeu a necessidade de reunir todos profissionais que queriam usar esta técnica.
“Em 2005 percebi que precisa reunir todas estas pessoas, para sentar e discutir projetos em colaboração, para aprender EM, porque o pessoal queria usar mais não sabia muito bem o que era isso” disse.

Já na primeira edição o congresso recebeu dois palestrantes ilustres, os ganhadores do prêmio Nobel de Química de 2002, John Feen e Koichi Tanaka. Neste ano o BrMass vai ter alguns palestrantes que são grandes nomes na EM, são eles o Dr. Raymond E. March, professor Emérito na Universidade de Trent, Dr. Robert B. Cody, Gerente de Produto - Mass Spectrometry Jeol USA, K.W. Michael Siu, PhD, FCIC, FRSC, vice-presidente de Pesquisa Universidade de Windsor, Prof. Facundo M. Fernandez, Georgia Institute of Technology e Prof. Renato Zenobi, Ph.D. , Instituto Federal Suíço de Tecnologia (ETH) de Zurique.

A expectativa para o congresso de 2013 é receber de 1100 á 1200 pessoas, com isto, ele irá se tornar o maior congresso nacional, sendo que ele já é o 3º em tamanho no mundo. Além disso, uma das grandes novidades desse congresso é que ele terá os presidentes das sociedades de EM da França, Espanha, Portugal, Itália, Uruguai, Argentina e do Chile.

Para saber mais acesse: http://www.brmass.com.br/congresso/index.asp

Sobre o BrMass

O congresso surgiu em 2005, quando professor Dr. Marcos N. Eberlin, Professor Titular do Instituto de Química da UNICAMP e também Presidente da International Mass Spectrometry Foundation, organização que reúne as sociedades de espectrometria de massas de todos os países, teve a ideia de reunir todos os interessados em espectrometria de massa (EM) em um mesmo local.
Desde então, a cada dois anos é realizado o congresso para que os profissionais que utilizam a espectrometria de massa possam compartilhar os seus conhecimento e também suas descobertas.

O BrMass reúne vários palestrantes, grandes nomes da EM, além disso, também promove cursos para ensinar as técnicas para novos profissionais da EM.
Ele também é o 3º em tamanho no mundo e neste ano poderá ser o maior congresso nacional.



(Fonte: Visão Fokka -29/11/2013)

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